智慧教學(xué)桌椅要符合智慧教室教學(xué)特點(diǎn)的需要
智慧教室對(duì)于現(xiàn)在的一些高校來(lái)說(shuō)已經(jīng)是比較常見的一種教室類型了。正是由于這種教室的存在,才為異地教學(xué)及師生之間的交流提供了方便。而智慧教學(xué)桌椅在其中起了比較重要的作用,其作用就是為了配合在這樣的教室中教學(xué)特點(diǎn)的需要的。
智慧教學(xué)桌椅可能與普通教室桌椅不同之處就在于這里的桌椅的形狀存在多樣性,具有拼接特點(diǎn),比如有三角形、六邊形、梯形、扇形等,這些形狀就象是擺積木一樣可以拼接成不同的造形來(lái),利于分組討論與交流,當(dāng)然對(duì)于高校教學(xué)形式的多樣性與開放性也體現(xiàn)出來(lái)了。
智慧教學(xué)桌椅之所以會(huì)與傳統(tǒng)的教學(xué)桌椅在款式上有所不同,那是因?yàn)樵谥腔劢淌依飳W(xué)習(xí)并不是一味地聽老師講,老師與學(xué)生之間,同學(xué)與同學(xué)之間也是需要進(jìn)行交流的。那么持不同意見的學(xué)生圍坐在一起還是方便這種交流的,由此,就對(duì)桌椅的形狀有所要求了。這也是出現(xiàn)了形狀不同的桌子的原因。
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